年齢を重ねるにつれて、
疲れやすくなった
階段がつらい
転びやすくなった
と感じることがあります。
こうした変化には、
筋力だけでなく 体幹やバランス感覚の低下 が関係している場合もあります。
体組成測定で現状を把握し、
無理のない運動を継続することで、
日常生活が少し楽になることを目指します。

福利厚生は、
企業の規模や業種、働き方によって
合う形が大きく異なります。
そのため、
どのような利用ができるのか
自社に合うかどうか
従業員にとって現実的か
を事前に確認した上で、
検討する企業がほとんどです。
情報収集や比較の段階でも、
相談すること自体に問題はありません。

習い事を諦める理由で最も多いのが
送迎の問題です。
TFCでは
スクールバスによる送迎があり、
学童からスポーツコースへの移動もスムーズです。
保護者の負担を最小限にしながら、
学童と運動を両立できます。

一般的には、
学童 → 一度帰宅
習い事 → 別の場所へ送迎
となり、これが大きな負担になります。
TFCでは、
学童中にそのままスポーツコースを受講できるため、
移動や待ち時間が最小限で済みます。
「学童か、習い事か」ではなく、
両方を無理なく組み込めるのが特徴です。

スポーツが苦手な子の多くは、
比較される
勝ち負けがある
ことに苦手意識を持っています。
ダンスは、
勝敗や記録を競うものではなく、
動きを楽しむことが中心です。
そのため、
運動が苦手な子でも
「できた」「動けた」という感覚を得やすい傾向があります。

福利厚生が形だけになってしまう原因の多くは、
通うのが面倒
利用条件が厳しい
対象が限られている
といった点にあります。
栃木県健康倶楽部は、
地域密着で通いやすい
成人フィットネスだけでなく
子どもスクールや学童もある
という特徴があり、
本人だけでなく家族を含めて関わりやすい点が
利用につながりやすくなっています。

走ったり跳んだりするのは好きでも、
ボールを扱う競技が苦手な子は少なくありません。
ダンスは、
ボールや道具を使わず、
音楽に合わせて体を動かす運動です。
「当てる」「取る」といった要素がないため、
球技に苦手意識がある子でも取り組みやすい特徴があります。

スイミングでは、プールサイドからの見学もできます。より近くで、お子様の様子をご覧いただくことができます。

詳しくは、スクールカレンダーをご確認ください。

話すことや自己主張が苦手でも、
体を動かす場面では自然に関われる子も多くいます。
バスケットでは、
同じ方向に走る
ボールを渡す
声をかけ合う
といった関わりが、
言葉以外のコミュニケーションとして生まれます。
「集団が苦手だから無理」と決めつけず、
関わり方の一つとして考えることもできます。